[부산]온라인 독서교육 지원 프로그램 운영 / 독서교육지원시스템 기능 개편 운영

 

 

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교육청24시

[부산]온라인 독서교육 지원 프로그램 운영

독서교육지원시스템 기능 개편 운영

새로운 대학입시제도의 도입에 따라 논술교육과 독서교육의 중요성이 새롭게 강조되고 있는 실정을 감안하여, 부산광역시교육청에서는 독서논술 기능과 독서토론 기능이 대폭 강화된 독서교육지원시스템 버전3.5를 개발하여 보급함으로써 2007학년도에는 특히 중, 고등학교에서의 활발한 활용이 기대되고 있다. 독서교육지원시스템이란 정보 매체에 익숙한 학생들이 책을 읽은 후 컴퓨터상에서 자유롭게 다양한 독후활동을 할 수 있도록 부산광역시교육청이 2004년부터 개발하여 운영 중인 on-line 학교 독서교육 지원 프로그램이다. 2004년 개발·보급 후 현장 모니터링을 통하여 지속적으로 성능을 업그레이드해 현재 전국에서 46만 명의 회원이 가입하여 활용하고 있으며, 지난해 10월부터는 독서논술 기능과 독서토론 기능을 대폭 강화한 버전3.5를 개발하여 보급함으로써 2007학년도에는 특히 중, 고등학교에서의 활발한 활용이 기대되고 있다. 새로운 대학입시제도의 도입에 따라 논술교육과 독서교육의 중요성이 새롭게 강조되고 있는 실정을 감안하여, 학생들이 독해력과 논증력을 발휘할 수 있는 장을 제공하며, 단계별로 논술지도를 받을 수 있도록 <독서논술방>을 구성하여 운영하고 있다. <독서논술방> 이용 절차는 도서 선택하여 읽기→생각할 장면 선택(한 권 당 유의미한 5개 장면 제시)→논술하기(1단계:선택한 장면 상세 기록→2단계:장면에 대한 생각과 근거 쓰기→3단계:제시된 주제에 대한 논술 쓰기)→선생님 도움 요청(쪽지, 메일)→선생님 첨삭지도(쪽지, 메일) 순으로 이루어진다. 이렇게 첨삭지도를 거친 논술 작품들은 <독서논술 나눔터>에서 활발한 댓글토론 기회를 갖게 함으로써 학생들의 참여를 더욱 적극적으로 유도하고 있다. <독서논술방 흐름도> <독서논술방>과 함께 학생 주도형 <독서토론방> 또한 학생들의 논리력 향상에 큰 몫을 할 것으로 기대되고 있다. <독서토론방>은 누구나 개설이 가능하도록 되어 있으며, 제시한 토론 주제에 따라 다양한 의견을 교환할 수 있다. 해당 도서를 읽은 학생들이 토론에 참여하게 되어, 자발적이고 능동적인 독서토론이 구체적인 내용을 중심으로 이루어지게 함으로써 학생들의 독서 의욕 고취에 큰 도움을 주고 있다. 2007년 1월 현재 약 3,200여 개의 토론방이 개설되어 매우 활발한 독서토론활동이 이루어지고 있다. 2007학년도 고등학교 신입생들부터 실시되는 학교생활부 독서활동 상황 누가기록 실시에 따라 계획적이면서 내실 있는 학교독서교육의 필요성과, 교사들의 관련 업무 경감을 위한 지원 장학의 중요성이 강조되고 있다. 이에 부산광역시교육청에서는 2006학년도 내성고등학교의 독서교육 정책연구와 연계하여, 교육정책의 현장 착근을 위한 지원장학 방안을 독서교육지원시스템 버전3.5에 반영하여 기능을 개편·보급함으로써 타시도교육청과는 차별화된 독서교육을 적극 추진해 나가고 있다.

게시일 2007-01-29 16:31:00.0